miércoles, 26 de octubre de 2011
domingo, 23 de octubre de 2011
A todos mis alumnos de primer grado Sec. 41
Hola chicos recuerden que esta semana comenzamos a trabajar con contenidos de la nueva reforma de inglès, asì que deberàn estar dispuestos a trabajar bastante claro con mi ayuda y quiero que todos salgamos adelante, es probable nos visite la màxima autoridad que es la supervisora escolar de la zona, te pido no olvidar tu libreta y el trabajo que se encargue. Espero hayas tenido un excelente fin de semana y no estès triste. tigre o rayado ufff!!! que chasco ni siquiera un goooolll!!! jajaja!!
Bueno nos vemos mañana, acuèrdate doooooormiiiiirse temprano!!!!
Te mando un fuerte abrazo y saludos a tus padres.- Your english teacher: Miss Ody Licea
Bueno nos vemos mañana, acuèrdate doooooormiiiiirse temprano!!!!
Te mando un fuerte abrazo y saludos a tus padres.- Your english teacher: Miss Ody Licea
domingo, 16 de octubre de 2011
Informaciòn para los alumnos del grupo 6 semana del 17 al 21 de Oct. 2011
Se inicia el segundo momento de los cinco que tendrà el año escolar 2011-2012 por lo que te hago las siguientes recomendaciones, lee junto con tus padres para que sepan que te tienen que vigilar e impulsar a obtener mejores resultados cada dìa asì como tener un mejor comportamiento.
Preparar todas las tareas, trabajos que e te pidan, libretas en orden a como te hayan pedido cada maestro.
Revisar cada tarde-noche lo del dìa siguiente, dejarlo listo de acuerdo al horario de clases del dìa.
Dejar listo tu uniforme que no te falte nada para evitar "reporte"
Que tus padres te firmen la libreta de tareas y que verifiquen que lo hayas hecho.
En esta semana y lo que queda de Octubre estarà la supervisora escolar de la zona la Dra. Sara Viera asistiendo a los grupos a revisar el desempeño de alumnos por lo que debes estar enterado y participar lo màs que puedas y no olvidar nunca ninguna libreta.
La entrega de calificaciones està programada para el lunes 31 de octubre, salvo que haya cambio se te avisarà.
El equipo que ayudarà en la entrega ya nos ponderemos de acuerdo en la comisiòn de cada quien.
Recibe un abrazo, salùdame a tus padres o tutores y recuerda "te quiero mucho y te quiero ver triunfar".- Tu maestra de planta: Profra. Ody Licea G.
Preparar todas las tareas, trabajos que e te pidan, libretas en orden a como te hayan pedido cada maestro.
Revisar cada tarde-noche lo del dìa siguiente, dejarlo listo de acuerdo al horario de clases del dìa.
Dejar listo tu uniforme que no te falte nada para evitar "reporte"
Que tus padres te firmen la libreta de tareas y que verifiquen que lo hayas hecho.
En esta semana y lo que queda de Octubre estarà la supervisora escolar de la zona la Dra. Sara Viera asistiendo a los grupos a revisar el desempeño de alumnos por lo que debes estar enterado y participar lo màs que puedas y no olvidar nunca ninguna libreta.
La entrega de calificaciones està programada para el lunes 31 de octubre, salvo que haya cambio se te avisarà.
El equipo que ayudarà en la entrega ya nos ponderemos de acuerdo en la comisiòn de cada quien.
Recibe un abrazo, salùdame a tus padres o tutores y recuerda "te quiero mucho y te quiero ver triunfar".- Tu maestra de planta: Profra. Ody Licea G.
viernes, 14 de octubre de 2011
SEC41GRUPO6: for all Students on first grade Secondary 41 "Prof...
SEC41GRUPO6: for all Students on first grade Secondary 41 "Prof...: Class ____ Theme: READING TEXTS ABOUT DIFFERENT TRADITIONS "HALLOWEEN" Halloween is a night of fun with trick or treating, jack-o-lante...
for all Students on first grade Secondary 41 "Profr.Josè T. Puente" - English Class
Class ____ Theme: READING TEXTS ABOUT DIFFERENT TRADITIONS
"HALLOWEEN"
Halloween is a night of fun with trick or treating, jack-o-lanterns, costumes, parties and games.
Once these traditions had more serious meanings,
Many began thousands of years ago in Ireland, Scotland, Wales and other Eureopan countries.
Here is how some of these traditions started: Long ago, Halloween night was a festival for celebrating the return of the friendly spirits or ghosts.
Many people believed that ghosts came out of their graves to warm themselves around fire because winter was so near.
The name of this celebration was: "All Hallows Eve". The name was gradually shortened to Halloween.
________________________________________________________________________________
DAY OF THE DEAD
On the first two days of November, a cloud hangs over most of mexico. This sweet smelling cloud is copal incense, used to celebrate "The Day of the Dead".
This celebration, for the feast of "All Saints" and "All Souls", is observed in Mexico as "Dìa de muertos" of Day of the "dead". It is one of the most important celebrations in the year, specially in rural areas where people begin to prepare for it months before.
Each family makes an offering of food and drink for the Dead, -These things are put on a table with flowers and candles. for the most part, the "Day of the Dead" is observed privately or by the family. But it is also a community celebration.
It is a time for family reunions.
The living members of the family get together on this date, and the "Dead" "return" for only a few hours each year to be with their relatives in this world.
____________________________________________________________________________________
Activities:
a) Oral Reading
b) Circle tbhe cognate words
c) Translate to Spanish each text
d) Draw a picture referring each text, paint and decore the Altar de muertos (Look on internet)
e) Write a short text about your own participation on these dates.
Monterrey, N. L. October 15th, 2011 - Written by: Miss Ody Licea G. - Secundaria 41 "Profr. Josè T. Puente"
"HALLOWEEN"
Halloween is a night of fun with trick or treating, jack-o-lanterns, costumes, parties and games.
Once these traditions had more serious meanings,
Many began thousands of years ago in Ireland, Scotland, Wales and other Eureopan countries.
Here is how some of these traditions started: Long ago, Halloween night was a festival for celebrating the return of the friendly spirits or ghosts.
Many people believed that ghosts came out of their graves to warm themselves around fire because winter was so near.
The name of this celebration was: "All Hallows Eve". The name was gradually shortened to Halloween.
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DAY OF THE DEAD
On the first two days of November, a cloud hangs over most of mexico. This sweet smelling cloud is copal incense, used to celebrate "The Day of the Dead".
This celebration, for the feast of "All Saints" and "All Souls", is observed in Mexico as "Dìa de muertos" of Day of the "dead". It is one of the most important celebrations in the year, specially in rural areas where people begin to prepare for it months before.
Each family makes an offering of food and drink for the Dead, -These things are put on a table with flowers and candles. for the most part, the "Day of the Dead" is observed privately or by the family. But it is also a community celebration.
It is a time for family reunions.
The living members of the family get together on this date, and the "Dead" "return" for only a few hours each year to be with their relatives in this world.
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Activities:
a) Oral Reading
b) Circle tbhe cognate words
c) Translate to Spanish each text
d) Draw a picture referring each text, paint and decore the Altar de muertos (Look on internet)
e) Write a short text about your own participation on these dates.
Monterrey, N. L. October 15th, 2011 - Written by: Miss Ody Licea G. - Secundaria 41 "Profr. Josè T. Puente"
sábado, 8 de octubre de 2011
for all students of first grade groups 1 to 7 Secondary school 41Hello this is the first part of the english guide for study for the next English exam next Monday October 10th, 2011
Hello this is the first part of the english guide for study for the next English exam next Monday October 10th, 2011
Hola primera parte de la guìa para que estudies para el examen del pròximo lunes,.
Vocabulary:
Lee, analiza cada tèrmino, memorizalo, te serà de utilidad.
1.- a way to say your name... una manera de decir tu nombre: My name's ________
2.- a way to ask for permission... una manera de pedir permiso.... May I come in ?
3.- How to ask for repetition.... como preguntar para que se repita.... Can your say it again????
4.- A way to greet someone... una manera de saludar...< Hello, how are you today???
5.- How to ask for say something .. como preguntar còmo se dice algo... How do you say ______ in English?
Orders in classroom are: Oredenes de salòn de clase.
1.- open your book -< abre tu libro 3.- rise your hand ... levanta la mano
2.- close the door - cierra la puerta 4.- down your hand ---- baja la mano
5.- write on your notebook, ...escribe en tu libreta 6.- take off your books... guarda tus libros
7.- listen to the conversation... escucha la conversaciòn 8.- What's the date? cuàl es la fecha???
9.- Today is October 10th, 2011 - Hoy es 10 de Octubre 2011 10.- Copy on your notebook... copia en tu libreta.
Occupations:
If I work in an office.... I'm a secretary Si trabajo en una oficina... soy una secretaria.
If I work in a school .... I'm a teacher - si trabajo en una escuela... soy un maestro (a)
I work in a restaurant --- I'm a waiter - Trabajo en un restaurante --- soy un mesero
I work in a hospital.... I'm a doctor - I'm a nurse - trabajo en un hospital... Soy doctor - soy enfermera
I make furniture --- I'm a carpenter --- fabrico muebles---- soy un carpintero
I rescue people when there is a fire .... I'm a fireman - rescato personas de un incendio... soy bombero
I built buildings - I'm an engineer - contruyo edificios --- soy un ingeniero
I prepare the food in a restaurant ... I'm a chef - preparo comida en un restaurant --- soy un chef
I carry people on a car... I'm a taxi driver - llevo personas en un carro ... soy un taxita
Wh. questions
1.- Who are you? - quièn eres ............I'm _________
2.- What's your name ? cuàl es tu nombre? My name's ________ Mi nombre es_______
3.- How old are you? cuànto años tienes? - I'm _________ years old - tengo ___ años
4.- Where are you from? De dònde eres?... I'm from ::::::::::::::
5.- What's your nationality? cuàl es tu ncionalidad..? I`m. ______________________
6.- What's your address? cual es tu domicilio? It's 208 Cecena St. Col. Sta. Cecilia
7.- What's your phone number? cuàl es tu no. telefono... It's 8 - 3 -1- 0 -4- 7 - 2 - 8
8.- What's your last name? cuàl es tu apellido? It's Lòpez
9.- What's your favorite color? Cuàl es tu color favorito? It's yellow
10.- What's your zodiac sign? Cuàl es tu signo zodiacal' .......It's Geminis
11.- What's your favorite food? -- Cuàl es tu comida favorita? It's pizza
12.- What's your e.mail? Cuàl es tu correo electrònico? It's aaaaa25@hotmail.com
13.- What do you do? Què haces? I'm a student
14.- What does your father do? Que hace tu papà? He's a doctor-
15.- What does your mom do? Què hace tu mamà? She's a teacher
Second parft of guide.
Vocabulary:
1.- right - correcto 2.- wrong.- equivocado 3.- doesn't say - no dice
4.- Formal greetings: Good morning - good afternoon - Good evening - Good night
Saludos formales.
5.- Informal greetings: saludos informales: Hi - hello - Bye - so long - Till tomorrow
saludos informales
6.- What's the date? cuàl es la fecha? It's October 10th, 2011
7.- What day is today? Què dìa es hoy - Today is Monday
8.- Days, Months , we write with capital letter.- dìas de la semana, meses del año se escriben con mayùscula
9.- How do you spell window? como deletreas window? w - i - n - d - o - w
10.- How do you say enfermera in English? Còmo dices enfermera en Inglès? n u r s e
11.- Place and date... Lugar y fecha - Monterrey, N. L. Monday October 10th, 2011
12.- parent's signature - firma de tus padres
13.- Ordinal numbers on dates we write with an ending -st - nd - rd - th
14.-Los nùmeros ordinales en las fechas llevan la terminaciòn..... -st -nd -rd -th
15.- 1, 21 , 31 llevan -st
16.- 2, 22 llevan -nd
17.- 3, 23 levan -rd
18.- resto de nùmeros del mes llevan -th
19.- This is my sister her name is Paty, she`s 20 years old, she's a model.
20.- This is my Dad, his name is Oscar, he's an engineer, he's 40 years old.
Maneras de presentar a alguien
21.- Personal pronouns: pronombres personales: I , you, he, she , it, you, we, they
22.- Possesive pronouns: My, your, his, her, its , your, our, their
23.- Forms of verb "to be" ser o estar: Am - is - are
24.- contractions of verb be: `m 's - 're - Example: I'm -- He's - She`s - They're - It's
25.- Article a - an (Artìculo un uno, una) a nurse an engineer
a when the noun start with nconsonant an - when the noun start with vowel
a - cuando el sustantivo comienza con consonante an - cuando comienza con vocal
Te pido por favor repases esta guìa, y que salgas muy bien en tu examen, Good luck - buena suerte. bye,
kisses from. Miss Licea (ody)
Hola primera parte de la guìa para que estudies para el examen del pròximo lunes,.
Vocabulary:
Lee, analiza cada tèrmino, memorizalo, te serà de utilidad.
1.- a way to say your name... una manera de decir tu nombre: My name's ________
2.- a way to ask for permission... una manera de pedir permiso.... May I come in ?
3.- How to ask for repetition.... como preguntar para que se repita.... Can your say it again????
4.- A way to greet someone... una manera de saludar...< Hello, how are you today???
5.- How to ask for say something .. como preguntar còmo se dice algo... How do you say ______ in English?
Orders in classroom are: Oredenes de salòn de clase.
1.- open your book -< abre tu libro 3.- rise your hand ... levanta la mano
2.- close the door - cierra la puerta 4.- down your hand ---- baja la mano
5.- write on your notebook, ...escribe en tu libreta 6.- take off your books... guarda tus libros
7.- listen to the conversation... escucha la conversaciòn 8.- What's the date? cuàl es la fecha???
9.- Today is October 10th, 2011 - Hoy es 10 de Octubre 2011 10.- Copy on your notebook... copia en tu libreta.
Occupations:
If I work in an office.... I'm a secretary Si trabajo en una oficina... soy una secretaria.
If I work in a school .... I'm a teacher - si trabajo en una escuela... soy un maestro (a)
I work in a restaurant --- I'm a waiter - Trabajo en un restaurante --- soy un mesero
I work in a hospital.... I'm a doctor - I'm a nurse - trabajo en un hospital... Soy doctor - soy enfermera
I make furniture --- I'm a carpenter --- fabrico muebles---- soy un carpintero
I rescue people when there is a fire .... I'm a fireman - rescato personas de un incendio... soy bombero
I built buildings - I'm an engineer - contruyo edificios --- soy un ingeniero
I prepare the food in a restaurant ... I'm a chef - preparo comida en un restaurant --- soy un chef
I carry people on a car... I'm a taxi driver - llevo personas en un carro ... soy un taxita
Wh. questions
1.- Who are you? - quièn eres ............I'm _________
2.- What's your name ? cuàl es tu nombre? My name's ________ Mi nombre es_______
3.- How old are you? cuànto años tienes? - I'm _________ years old - tengo ___ años
4.- Where are you from? De dònde eres?... I'm from ::::::::::::::
5.- What's your nationality? cuàl es tu ncionalidad..? I`m. ______________________
6.- What's your address? cual es tu domicilio? It's 208 Cecena St. Col. Sta. Cecilia
7.- What's your phone number? cuàl es tu no. telefono... It's 8 - 3 -1- 0 -4- 7 - 2 - 8
8.- What's your last name? cuàl es tu apellido? It's Lòpez
9.- What's your favorite color? Cuàl es tu color favorito? It's yellow
10.- What's your zodiac sign? Cuàl es tu signo zodiacal' .......It's Geminis
11.- What's your favorite food? -- Cuàl es tu comida favorita? It's pizza
12.- What's your e.mail? Cuàl es tu correo electrònico? It's aaaaa25@hotmail.com
13.- What do you do? Què haces? I'm a student
14.- What does your father do? Que hace tu papà? He's a doctor-
15.- What does your mom do? Què hace tu mamà? She's a teacher
Second parft of guide.
Vocabulary:
1.- right - correcto 2.- wrong.- equivocado 3.- doesn't say - no dice
4.- Formal greetings: Good morning - good afternoon - Good evening - Good night
Saludos formales.
5.- Informal greetings: saludos informales: Hi - hello - Bye - so long - Till tomorrow
saludos informales
6.- What's the date? cuàl es la fecha? It's October 10th, 2011
7.- What day is today? Què dìa es hoy - Today is Monday
8.- Days, Months , we write with capital letter.- dìas de la semana, meses del año se escriben con mayùscula
9.- How do you spell window? como deletreas window? w - i - n - d - o - w
10.- How do you say enfermera in English? Còmo dices enfermera en Inglès? n u r s e
11.- Place and date... Lugar y fecha - Monterrey, N. L. Monday October 10th, 2011
12.- parent's signature - firma de tus padres
13.- Ordinal numbers on dates we write with an ending -st - nd - rd - th
14.-Los nùmeros ordinales en las fechas llevan la terminaciòn..... -st -nd -rd -th
15.- 1, 21 , 31 llevan -st
16.- 2, 22 llevan -nd
17.- 3, 23 levan -rd
18.- resto de nùmeros del mes llevan -th
19.- This is my sister her name is Paty, she`s 20 years old, she's a model.
20.- This is my Dad, his name is Oscar, he's an engineer, he's 40 years old.
Maneras de presentar a alguien
21.- Personal pronouns: pronombres personales: I , you, he, she , it, you, we, they
22.- Possesive pronouns: My, your, his, her, its , your, our, their
23.- Forms of verb "to be" ser o estar: Am - is - are
24.- contractions of verb be: `m 's - 're - Example: I'm -- He's - She`s - They're - It's
25.- Article a - an (Artìculo un uno, una) a nurse an engineer
a when the noun start with nconsonant an - when the noun start with vowel
a - cuando el sustantivo comienza con consonante an - cuando comienza con vocal
Te pido por favor repases esta guìa, y que salgas muy bien en tu examen, Good luck - buena suerte. bye,
kisses from. Miss Licea (ody)
miércoles, 5 de octubre de 2011
hola chicos de grupos 1 a 7 on English class Sec. 41
reciban un abrazo, mas tarde o en estos dìas les escribirè una guìa para su pròximo examen que serà el lunes 10 de octubre.
Hello students, later or tomorrow I`ll write something for a guide for the next english exam that it`ll be next Monday. regards.- I love you.- Ody
Hello students, later or tomorrow I`ll write something for a guide for the next english exam that it`ll be next Monday. regards.- I love you.- Ody
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